пятница, 8 октября 2010 г.

Применять ИКТ или не применять

Мне кажется, каждый решает для себя сам. Но, выбрав первое, соотнесите свои желания со своими возможностями. Если вы не обладаете достаточным уровнем компьютерной грамотности, первое, чем вам следует заняться,- это самообразованием. Можно найти в Интернете и скачать огромное количество презентаций и уроков, но они не станут по-настоящему «вашими», пока вы не начнёте создавать их своими руками.
Если у вас есть огромное желание повысить свою компьютерную грамотность, у вас должен быть свободный доступ к компьютеру. Только системная и систематическая работа на нём принесёт ощутимые плоды. «Повторение- мать учения».
«Не пытайтесь объять необъятное». «Выше головы не прыгнешь». Это советы тем, кто мечтает сразу осуществить все свои «наполеоновские планы». Шаг за шагом, от простого к сложному, не боясь осваивать новое - вот ваш путь.
Не стесняйтесь обращаться за советом и помощью к более грамотным людям, в том числе и к ученикам.
Внесите работу на компьютере в свой рабочий график и не отступайте от него.
Не переусердствуйте в своём рвении.
Выработайте систему своей работы, не ставьте перед собой невыполнимые задачи.

Преимущества использования ИКТ

индивидуализация обучения;
интенсификация самостоятельной работы учащихся;
рост объема выполненных на уроке заданий;
возможность получения различного рода материалов через сеть Интернет и использование специальных дисков. Мультимедиа-система электронного учебника позволяет наполнить программу звуком естественных процессов, продублировать текст голосом диктора, создать необходимый музыкальный фон для работы, включить любой видеофрагмент, «оживить» мультипликацией любой географический процесс; что обеспечивает большую наглядность и интерес учащихся.

Дистанционное обучение и ИКТ

Использование средств ИКТ позволяет расширить и совершенствовать дистанционное обучение: быстрый обмен информацией, скорая обратная связь, конфиденциальность, открытый доступ участников обучения к необходимым ресурсам.

Метод проектов и ИКТ

Мне трудно представить современную организацию проектной деятельности без ИКТ. Какие широкие возможности предоставляет сеть Интернет всем участникам процесса: поиск информации, совместное создание и редактирование различных информационных продуктов, общение, обсуждение, рефлексия и многое другое. Наиболее наглядно и эффективно можно продемонстрировать свой проект только с применением ИКТ.

четверг, 7 октября 2010 г.

Применение ИКТ на уроках

Интегрирование обычного урока с компьютером позволяет учителю переложить часть своей работы на ПК, делая при этом процесс обучения более интересным, разнообразным, интенсивным. Возможность получения различного рода материалов через сеть Интернет и использование специальных дисков. Мультимедиа-система электронного учебника позволяет наполнить программу звуком естественных процессов, продублировать текст голосом диктора, создать необходимый музыкальный фон для работы, включить любой видеофрагмент, «оживить» мультипликацией любой географический процесс; что обеспечивает большую наглядность и интерес учащихся. Повышение познавательной активности и мотивации усвоения знаний за счет разнообразия форм работы, возможности включения игрового момента: решишь верно примеры - откроешь картинку, вставишь правильно все буквы - продвинешь ближе к цели сказочного героя. Компьютер дает учителю новые возможности, позволяя вместе с учеником получать удовольствие от увлекательного процесса познания, не только силой воображения раздвигая стены школьного кабинета, но с помощью новейших технологий позволяет погрузиться в яркий красочный мир. Такое занятие вызывает у детей эмоциональный подъем, даже отстающие ученики охотно работают с компьютером. Применение на уроке компьютерных тестов и диагностических комплексов позволит учителю за короткое время получать объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать. При этом есть возможность выбора уровня трудности задания для конкретного ученика

Моё отношение к применению ИКТ в обучении

Я приветствую, когда учитель на своих уроках и во внеурочной деятельности применяет ИКТ. Использование информационно-компьютерных технологий открывает для учителя новые возможности в преподавании своего предмета. Применение современных технологий в образовании создает благоприятные условия для формирования личности учащихся и отвечает запросам современного общества.